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中学班主任工作暂行规定

先是章 班COO的身份和机能     第一条 班级是高校实行教育、教学工作的着力单位。班老董是班集体的总指挥、教育者和引导者,是全校首长试行教育、教学职业安插的得力助手。     班高管在学员全面健康的成长中,起着导师的意义; 并具备协和本班各科的教诲工作和关系学园与家庭、社会教训之间联络的机能。     第二章 班董事长的任务和职务    第二条 班董事长的基本任务是依照德、智、体、美周详提高的必要,开展班级专业,周密教育、管理、教导学子,使他们成为有优良、有德行、有学问、有纪律、体魄健康的公民。     第三条 班高管的职分是:     (风流倜傥)向学员举办观念政教和道德教育,珍重学子健康,历史学生爱怜社会主义祖国,稳步树立为全体公民服务的合计和为落实社会主义今世化而拼搏的雄心壮志,培养社会主义道德质量和卓绝的心境品质,信守《中学则》和《中学华诞常行为标准》(实施)。     (二)工学子努力完结学习任务。会同各科老师教育、援救学习者显著学习指标,放正学习态度,精通准确的求学格局,提升学习成绩。     (三)教育、教导学子插手全校规定的各个劳动,帮忙学校落实施行《体卫工作条例》,农学子坚威武不能屈体锻,养成卓越的分神习于旧贯、生活习于旧贯和卫生习于旧贯。     (四)关注学子课余生活。指点学子参预各样有益于康健的科学技术、文化娱乐和社会活动。鼓劲学子进步正当的兴趣和特长。     (五)举办班级的平常性管理。创设班级常规,指引班级委员会和本班的团、队专业,作育学子干部,提升学员的自理技巧,把班级建产生为奋发图强、团结友爱的公共。     (六)负担联络和集团科考任务教授商量本班的教导工作,互通景况,和煦各样运动和课业担当。     (七)做好本班学子思想品德评定和关于奖励和惩办的劳作。     (八)联系本班学子家长,争取家长和社会有关地方相配,协同办好学子教育专门的学问。     第三章 班首席营业官工作的原则和办法     第四条 调研、周详摸底学子。要从学子特点和商量实际出发,举办专业和教导运动。讲求观念教育专业的科学性、针对性、实效性。      第五条正面教育、积极引导。寓教育于运动和处理内部。要赞叹先进,树立样品,足够调动积极因素。对学员的观念认知难题,不要轻巧地争论压制,要教导有方,服服贴贴。要教导学子张开自己教育,发扬学子的主动精气神儿和创制精气神儿。     第六条 热爱学子、尊重学子。对学子严刻供给,耐烦帮忙,热情关注。要尽心竭力抓实后进学子的转折事业。职业中发扬民主作风。严禁体罚、变相体罚和羞辱学子灵魂。注意发挥集体的教化效用,在扩充集体教育的还要注意作育学子优良的性情质量。     第七条 亲自过问、事必躬亲。衣着整洁,仪表得体。在思维、道德、文明行为等地点全力成为学员的好轨范。     第四章 班CEO的基准和开除     第八条 班老董的准则: 拥护党在社会主义初级阶段的基本路径,拥护四项骨干标准; 热爱教育工作、教育观念放正、职业义务心强; 作风正派; 有一定教学水平和组织管制力量。     第九条 对于不执行班老总职务、不认真地对待本职工作或别的原因,不对劲做班老板职业的,应注销或免去其班老板职务。     第十条 班老板由校长任命和革职。     第五章 班总裁的待遇和嘉奖    第十五条 班首席试行官任职期间大器晚成律享受班总裁津贴(包涵教授)。各市可依赖真实景况,在国家拨发的班老董津贴幼功上,适当扩展补贴。     第十一条 构建班老总陈赞制度。各省应根据实际景况对教育思想正确,班首席实行官职业实际业绩昭著的优秀班CEO举行表彰表彰。国家庭教育育委员会对成绩特出,进献优良的卓越班首席试行官予以赞扬和嘉奖。     第六章 班董事长工作的公司主和治本     第十八条 校长和教育总经理应巩固对班首席实施官工作的领导职员,准时举行班老总会议,领会意况,听取意见,引导工作。     第十二条 教育行政部门和学校应当布置地对班老董举办培养操练,协会班首席营业官学习教育理论、调换工作经验,不断补充实行构思教育所需求的新知识,努力提升班主管队容的思虑品位和作业手艺。对于一而再延续担负班经理专业达一准时限的少校,应予以休整、计算、提升的火候。     第十八条 高校创立班董事长专门的职业档案,作为考核晋升、评定职分、评先的首要依附。     第七章 附则     第十四条 本规定自1988年9月1日起实行。

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